時(shí)間概念,寶寶如何掌握?

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時(shí)間:2006年08月25日09:46                         【來(lái)源:搜狐母嬰頻道】 

  

      我們都知道時(shí)間的重要性,知道遲到意味著什么:得罪朋友,誤了航班,甚至?xí)艿嚼习宓呐u(píng)。但是,在寶寶的小腦袋里,能裝得下我們的這些理解嗎?

  專家認(rèn)為,小寶寶的思維還處在具體形象階段,而時(shí)間的概念,卻是一種抽象概念。同時(shí),時(shí)間的長(zhǎng)短,還與個(gè)人的感覺有關(guān):15分鐘對(duì)于一個(gè)在牙醫(yī)診室的寶寶來(lái)說(shuō),可能會(huì)痛苦而漫長(zhǎng),可如果是課間活動(dòng)時(shí)間,他又會(huì)覺得15分鐘太短暫了。這樣看來(lái),在時(shí)間的認(rèn)識(shí)方面,寶寶太需要我們的幫助了。
 
    掌握時(shí)間概念,不光得借助語(yǔ)言技能、閱讀和數(shù)學(xué)能力,還跟寶寶的性情有關(guān)呢。好在,寶寶在不同的成長(zhǎng)階段,都會(huì)學(xué)習(xí)到一些關(guān)于時(shí)間的基本知識(shí)。爸爸媽媽完全可以幫助寶寶走進(jìn)這個(gè)富有節(jié)奏的生活中去!……告訴孩子時(shí)間是什么?

  學(xué)步兒:充滿“提醒聲”的世界

  在這個(gè)階段,讓寶寶學(xué)習(xí)數(shù)字和分鐘的概念會(huì)太早,但這是讓寶寶認(rèn)識(shí)生活中一些熟悉的結(jié)構(gòu)的最佳時(shí)間。這個(gè)時(shí)候的寶寶能夠理解“媽媽先跟我打招呼,然后給我奶瓶,然后我去洗澡”這樣的秩序概念。所以,當(dāng)寶寶因?yàn)橛?jì)劃改變或秩序打亂而抗議的時(shí)候,你可別大驚小怪喲。那是因?yàn)樗坏┌l(fā)現(xiàn)秩序被打亂,又不知道發(fā)生了什么事情,心里會(huì)感到不安?!毯⒆由朴诎才艜r(shí)間

  建議:

  1.一邊做事情的時(shí)候,一邊跟寶寶講述過(guò)程,如“現(xiàn)在,我們正在穿鞋,然后上公園去?!?/p>

  2.開始做另一件事的時(shí)候,別忘了提前給寶寶提醒。如“故事講完后,就是洗澡時(shí)間啦?!?/p>

  3.當(dāng)寶寶因?yàn)橛?jì)劃變更而大發(fā)脾氣時(shí),要記著,寶寶和你一樣,需要?jiǎng)e人來(lái)認(rèn)同自己的情感。所以,最好用一種溫和、冷靜的聲音來(lái)認(rèn)可寶寶的悲傷、憤怒、失望等情緒,同時(shí)始終保持清晰和堅(jiān)定的態(tài)度,不要改變自己的決定。

  幼兒園小中班:數(shù)數(shù)有幾個(gè)?

  當(dāng)你跟寶寶數(shù)他搭了幾塊積木,盒子里有顆葡萄干的時(shí)候,數(shù)字和數(shù)數(shù)的概念就開始在你家寶寶的字典里占據(jù)一席之地了。但是,你別指望他能真正掌握數(shù)的概念。盡管數(shù)字化的時(shí)間對(duì)這個(gè)年齡的寶寶來(lái)說(shuō)談不上有真正的含義,但寶寶已經(jīng)能夠指出一些特別活動(dòng)的時(shí)間了,如中餐時(shí)間,睡覺時(shí)間,等等。他還知道一周有七天,如果你告訴他這一天不用上班,不用去幼兒園,他還能說(shuō)出這是周末。如果你繼續(xù)描述下去,比如,我們?nèi)チ斯珗@以后,就回家吃午餐,然后一起讀書……他還能用一種非常形象的方式理解時(shí)間的相對(duì)概念:之前,之后,現(xiàn)在,等等?!螒蛑袔椭⒆诱J(rèn)識(shí)時(shí)間

  建議:

  開始向?qū)殞毥榻B鐘表,最好是有指針的那種,這容易讓寶寶看到時(shí)間的流逝。跟寶寶說(shuō)類似“當(dāng)長(zhǎng)針指到6的時(shí)候,就是清潔時(shí)間了”這樣的話。這個(gè)年齡的寶寶已經(jīng)能夠完全理解這些話。而且,他還可以觀察指針的走動(dòng)呢!

  幼兒園大班:幾分鐘?幾小時(shí)?

  寶寶在五六歲的時(shí)候,就做好了用時(shí)間單位來(lái)描述時(shí)間的準(zhǔn)備,通常是描述自己經(jīng)常做的事情,比如,芭蕾舞課需要30分鐘。他還開始用具體的事例來(lái)描述抽象的時(shí)間,如當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候,晚上就到了。

建議:

  1.拿一本日歷,跟寶寶講講今天、明天和昨天。

  2.在幼兒園大班里,寶寶極可能會(huì)開始學(xué)習(xí)一年中的月份,還要用具體的事件來(lái)給月份分類,如夏天開始的月份,新年在哪個(gè)月,等等。

  3.在寶寶過(guò)生日之前,在日歷上每過(guò)一天,劃去一天,以此教寶寶明白星期的概念。

    延伸閱讀:時(shí)間魔法,點(diǎn)“時(shí)”成金

  魔法師能夠“點(diǎn)石成金”,聰明父母也能夠“點(diǎn)時(shí)成金”,讓“時(shí)間魔法”在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中發(fā)揮其奇妙。

  孩子起床前——“薄荷時(shí)間”

  迪迪是個(gè)公認(rèn)的“快樂(lè)小天使”,媽媽說(shuō),她的育兒秘訣中有一條是:一天之計(jì)在于晨。 
 
 

 迪迪媽媽不會(huì)像有些媽媽那樣,早上總是急吼吼地把睡眼惺忪的孩子從床上揪起來(lái),她強(qiáng)調(diào),要給孩子一個(gè)美好的開始。所以,迪迪早晨起床前會(huì)有一系列的“儀式”:新鮮空氣、音樂(lè)、擁抱和問(wèn)候、還有——“畫個(gè)夢(mèng)”。

  要想孩子一天有個(gè)好心情,早晨睜開眼睛的那一刻是很重要的。所謂“薄荷時(shí)間”就是要讓孩子起床前的時(shí)間如薄荷般清新和令人愉悅?!變涸趺唇蹋囋嚂r(shí)間育兒

  做法是:

  ¨為孩子在睜開眼睛到起床之間預(yù)留15分鐘左右的時(shí)間。
 
 
 

  ¨營(yíng)造一個(gè)適宜環(huán)境,讓孩子自然地醒來(lái)。比如:打開窗戶,讓新鮮空氣進(jìn)來(lái);放上令人愉快的輕音樂(lè);輕輕摩挲孩子的頭頂(據(jù)證實(shí),這有助于人自然醒來(lái))。

  ¨給孩子美好的問(wèn)候。當(dāng)孩子睜開眼睛時(shí)送上快樂(lè)的問(wèn)候:寶貝,早上好!再給孩子一個(gè)擁抱和親吻。

  ¨讓孩子畫畫夢(mèng)。問(wèn)問(wèn)孩子睡得好嗎?做了什么夢(mèng)?給孩子紙筆把夢(mèng)畫下來(lái),和孩子一起分享他的夢(mèng)。透過(guò)孩子畫的夢(mèng),媽媽可以了解孩子的心思,并做一些引導(dǎo)。

  如此幾步下來(lái),孩子的身和心都已經(jīng)做好了迎接新的一天的準(zhǔn)備?! ?/p>

  從外面回到家時(shí)——“奶油時(shí)間”

  快下班了,小梅邊收拾東西邊抱怨,想到回家頭就大,一進(jìn)門看見的就是早上匆匆離家時(shí)留下的亂糟糟場(chǎng)面,桌子上是沒(méi)收拾的碗筷,衛(wèi)生間里是一大堆臟衣服,小家伙還會(huì)纏上來(lái)要吃要喝要陪著玩,弄得人心里直上火。

  聽了小梅的抱怨,一旁的李楠笑了,說(shuō),那是因?yàn)槟慵胰鄙賯€(gè)“奶油時(shí)間”。

  “奶油時(shí)間”指的是無(wú)論大人還是孩子,從外面趕回家后都需要一段時(shí)間用來(lái)放松和調(diào)整,這段時(shí)間就應(yīng)該像奶油那樣松松軟軟,令人舒適自在。……優(yōu)質(zhì)的親子相處時(shí)間 

  事實(shí)上,每個(gè)人在進(jìn)入房間時(shí),都會(huì)敏感到自己是否受到歡迎,這會(huì)對(duì)人之后的心情產(chǎn)生微秒的影響。

  當(dāng)孩子回到家時(shí),他不希望迎接他的是連珠炮似的抱怨和批評(píng),“你看你,又把衣服弄得這么臟!”“今天在幼兒園調(diào)皮了沒(méi)有?”“快把你的臟手洗干凈,做作業(yè)去。”孩子希望得到的是父母歡快的歡迎,是熱烈的擁抱,是平靜、耐心地聽他說(shuō)說(shuō)白天發(fā)生的事情。

  工作了一天回到家中,父母也需要一段時(shí)間來(lái)放松一下。尤其是出差后風(fēng)塵仆仆地趕回家,也許很想先沖個(gè)澡,喝杯茶,而不希望孩子這會(huì)兒?jiǎn)枛|問(wèn)西、索要禮物。

  所以,和孩子約定,為每個(gè)從外面趕回家的人留一段松松軟軟的“奶油時(shí)間”吧——

  ★ 送上熱情的歡迎,也許是一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱、一雙拖鞋或一杯熱茶。

  ★ 讓他自己安靜地待一會(huì)兒。

  孩子入睡前——“蜜糖時(shí)間”

  以前,讓佳佳上床睡覺是讓媽媽很頭疼的事。佳佳要么沒(méi)完沒(méi)了地要媽媽講故事,要么就一會(huì)兒上廁所一會(huì)兒喝水地折騰。眼看著時(shí)間越來(lái)越晚,佳佳還毫無(wú)睡意,媽媽就可能忍不住了,大聲“吼”她兩句,結(jié)果常是佳佳臉上掛著淚水委屈地入睡。    后來(lái),媽媽改變了策略。講了事先說(shuō)好的三個(gè)故事后,她就溫柔地?fù)е鸭?,輕輕地?fù)崦?,說(shuō),和媽媽聊聊天吧。于是,母女倆就東一句西一句地聊起來(lái)了,無(wú)論佳佳說(shuō)什么,媽媽都很認(rèn)真地聆聽和回應(yīng)。有時(shí)候,媽媽也會(huì)給佳佳做全身按摩,邊按摩邊輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)些甜言蜜語(yǔ):佳佳是媽媽的心肝寶貝,媽媽愛佳佳,佳佳也愛媽媽,佳佳是個(gè)快樂(lè)的小姑娘……現(xiàn)在,佳佳是臉上掛著滿意的微笑甜甜入睡。

  在很多家庭里,就寢時(shí)間是一段混亂的時(shí)間,父母和孩子兩方都會(huì)受挫。孩子希望盡可能晚睡,而父母則巴不得孩子盡快睡覺。結(jié)果就免不了“戰(zhàn)火紛飛”。

  可是,如果讓入睡前成為一天中的一個(gè)特殊時(shí)段,在這個(gè)時(shí)候,孩子可以和媽媽或爸爸“單獨(dú)在一起”,說(shuō)些親密無(wú)間的話,那么孩子就會(huì)盼望就寢時(shí)間的到來(lái)了。

  “蜜糖時(shí)間”,正是利用孩子入睡前的時(shí)間和孩子“談情說(shuō)愛”,讓親密的感覺成為調(diào)和親子關(guān)系的“蜜糖”。

  重要的是,父母應(yīng)很認(rèn)真地聆聽孩子說(shuō)話,這樣,孩子會(huì)慢慢學(xué)會(huì)跟父母分享他的擔(dān)憂、希望和心愿。而充滿愛意的擁抱、親吻和撫摸緩解了孩子的不安,讓他的身心都放松和滿足,平靜地進(jìn)入甜美的睡夢(mèng)中。

  我和孩子有個(gè)約會(huì)——“黃金時(shí)間”

  6歲的冬冬喜歡玩電腦游戲“古墓麗影”,媽媽也喜歡,但是媽媽平時(shí)是不允許冬冬玩的。其實(shí),冬冬自己一個(gè)人也不敢玩,他害怕游戲中有意營(yíng)造出的那種陰森恐怖的氣氛。冬冬總是盼著周末的到來(lái),因?yàn)閶寢尯退袀€(gè)約定,再忙,媽媽都會(huì)抽出40分鐘的時(shí)間,和兒子相約在電腦旁,并肩作戰(zhàn),殺它個(gè)暢酣淋漓。

  媽媽心里偷樂(lè),自從有了這樣的“黃金時(shí)間”后,冬冬和媽媽更親了,也更聽媽媽的話了。

  父母和孩子一起做一些大家都喜歡的活動(dòng),的確是非常能夠增進(jìn)親子感情的。那么,“黃金時(shí)間”怎么安排呢?

  * 挑選活動(dòng):盡可能列出父母與孩子喜歡一起做的事情,越多越好。這些活動(dòng)必須能夠在30~40分鐘內(nèi)做完,而且不需要花多少錢。由孩子挑選出其中他最喜歡的10~12項(xiàng)。比如:

  去公園散步、一起騎車去兜風(fēng)(爸爸媽媽騎自行車,孩子騎童車)、放風(fēng)箏、拼圖、下棋、玩電腦游戲、做蛋糕等等。

  * 訂下“約會(huì)”

  雙方預(yù)約好每次“黃金時(shí)間”的日子、時(shí)間(每周應(yīng)有1次以上),在日歷上標(biāo)示清楚。家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待和孩子的約會(huì),不可隨意失約。當(dāng)然如有緊急情況,可以向孩子說(shuō)明,改期進(jìn)行。

  * 做半小時(shí)完美家長(zhǎng)

  平時(shí),我們很難做到對(duì)孩子說(shuō)的每句話都是恰當(dāng)?shù)模瑢?duì)孩子做的每件事都是正確的,粗心、急躁甚至發(fā)火總是難免。在每周一兩次的“黃金時(shí)間”里,我們不妨要求自己盡量做到100分——

  多肯定和贊美孩子:“我看得出你很細(xì)心”“呵,你的腿越來(lái)越有勁了”“你真會(huì)動(dòng)腦筋”

  多保持身體的親近,擁抱孩子、拍拍孩子的肩膀、摸摸孩子的頭、握住孩子的手、親吻孩子的臉。

  盡量避免質(zhì)問(wèn)、命令和批評(píng)。比如,“你可不可以走得快一點(diǎn)”“去把你的玩具收拾好”“你怎么又把它扔在地上了”。

  親子關(guān)系亮紅燈了——“太空時(shí)間”

  上個(gè)星期天,調(diào)皮的當(dāng)當(dāng)不小心弄斷了爸爸手機(jī)上的天線,爸爸那幾天正為工作上的事心煩,當(dāng)時(shí)就控制不住火氣,狠狠地打了當(dāng)當(dāng)?shù)男∑ü?。從那以后,爸爸就發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)開始躲著他了,在他面前總顯得畏縮、生分。爸爸真懷念以前回到家時(shí),當(dāng)當(dāng)像只歡快的小狗一樣迎上來(lái)的可愛模樣。他心里明白,是那頓打傷了當(dāng)當(dāng)?shù)男摹T趺崔k呢?

  琢磨了幾天后,爸爸想出了一個(gè)辦法。這天他回家時(shí)帶回了一大一小兩個(gè)頭盔,有些像航天員戴的那種?!靶√彰浴碑?dāng)當(dāng)立刻眼睛發(fā)亮,爸爸趁機(jī)說(shuō),當(dāng)當(dāng),我們玩“上太空”的游戲吧。到底是小孩子,抵抗不了這個(gè)誘惑。于是,爸爸給自己和當(dāng)當(dāng)都戴上了頭盔,然后在沙發(fā)上(權(quán)當(dāng)航天火箭)坐好,說(shuō),5、4、3、2、1,點(diǎn)火!火箭升空了,往下看,地球變得越來(lái)越小了,把所有不高興的事情都留在地球上吧……現(xiàn)在我們?cè)诟吒叩奶丈?,我們看到下面有一個(gè)小孩子和他的爸爸(當(dāng)當(dāng)爸爸把那天發(fā)生的事情描述了出來(lái),鼓勵(lì)當(dāng)當(dāng)說(shuō)出自己的感受,而他則盡可能毫無(wú)保留地表達(dá)關(guān)懷、支持和愛)……這次游戲后,當(dāng)當(dāng)和爸爸的關(guān)系又恢復(fù)到以前那樣親密了。

  “太空時(shí)間”利用的是心理學(xué)中的一種“抽離法”,讓家長(zhǎng)和孩子在這段時(shí)間里把所有不愉快的記憶或情緒都拋開,就像坐火箭去了太空,可以毫無(wú)拘束地說(shuō)出心里的話。

  在“太空時(shí)間”里,親子雙方都要遵守一些規(guī)則:不說(shuō)氣人的話、不翻老帳,而要坦誠(chéng)地說(shuō)出內(nèi)心的情感需要,說(shuō)說(shuō)大家在一起時(shí)的快樂(lè),一起做過(guò)的開心事。

  這個(gè)時(shí)間魔法在挽救危機(jī)關(guān)系時(shí)很有效,夫妻之間也可以使用。

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